Queridos padres,
Como padres, nos esforzamos por ser modelos de corazones abiertos y mentes abiertas para nuestros hijos. Aquí en la escuela, nos alentamos unos a otros a desarrollar una mentalidad de crecimiento y vivir nuestras LLAVES de la Escuela de San Pedro para que podamos abrir nuestros corazones y nuestras mentes. La Cuaresma nos empuja a sacar de nuestras almas todas las cosas que han obstruido nuestros corazones, los pequeños pecados que apretamos en nuestros puños, impidiéndonos abrir nuestras manos, corazones y mentes libremente. Dios está ofreciendo no solo levantar la carga de nuestros hombros, sino también ayudar a reequilibrar nuestra carga en el futuro. Lanzando esos pequeños malos hábitos, dejando de lado la amargura y el resentimiento para que podamos amar a Dios con todo nuestro corazón y con todas nuestras fuerzas.
¿Qué te pesa? ¿Cómo podrías ordenar en oración lo que ocupa espacio en tu corazón y mente? ¿Qué hábitos y rencores se pueden eliminar, dejar atrás?
Dios, quita lo que desordena nuestros corazones, aliméntanos con tu Palabra, para que podamos tener la fortaleza y la libertad para amarte con todo nuestro corazón, toda nuestra alma, todo nuestro ser.
(Adaptado de Daily Reflections for Lent: Not By Bread Alone)
--Sra. Sandra Jiménez
CAMINATA AZTECA
¡Apreciamos a todas las familias que entregaron todo su dinero de recaudación de fondos de AZTEC TREK a tiempo! ¡Nuestra Caminata Azteca y el Día del Juego el viernes pasado fue un día divertido lleno de espíritu escolar y el espíritu de CRECER, LOGRAR, AMAR, SERVIR y UNIR!
Felicitaciones a nuestros ganadores de recaudación de fondos individuales!
1er lugar - Rio Rangel en 1A
2do lugar - Wyatt Baldago en 5A
3er lugar - Dominic Leonor en 1A e Isaac Leonor en 4A
¡Felicidades a nuestros ganadores de la clase AZTEC TREK!
1er lugar - 4A
2do lugar - 1A
3er lugar - 3A y 7A
Ganadores de la rifa:
Entradas de cine - Aurora Ramirez en 6A
Tarjeta de regalo de McDonald's de $25 - Isaac Leonor en 4A
Paquete de regalo de los Golden State Warriors - Mariah Ibarra-Febo en 3A
Paquete de regalo de los SF 49ers - Mariah Ibarra-Febo en 3A
Juegos de mesa retro - Jaykob Offril en 4A
Juegos de mesa deportivos - Jesus Lopez en 8A
Pases de vestido libre - Amariz Araujo Ortega en KA y Wyatt Baldago en 5A
**Si aún no ha entregado su colecta mínima obligatoria de $100 de AZTEC TREK, hágalo de inmediato. ¡Gracias por su cooperación!
NO HAY CLASES ESTE VIERNES
Ya que todos los maestros asistirán a talleres este viernes, 15 de marzo, no habrá clases.
INSCRIPCIÓN PARA 2019-2020
La semana pasada, el formulario de reinscripción para el próximo año escolar, junto con las nuevas tasas de matrícula para 2019-2020, se envió a casa con el Que Pasa. Extras están disponibles en la oficina. Por favor, devuelva el formulario de reinscripción antes del 13 de marzo de 2019 para ayudar a planificar el nuevo año escolar.
AYUDA DE LA ARQUIDIOCESÍS
El proceso de solicitud para la Ayuda Familiar de la Arquidiócesis para el año escolar 2019-2020 ya ha comenzado. Vaya a mytads.com para comenzar el proceso de solicitud. Asegúrese de tener su información de impuestos sobre la renta 2018 o la información de ingresos del 2018 (Calworks, seguridad social, cupones de alimentos, etc.). Por favor asegurece de completar el proceso antes de la fecha de vencimiento—15 de abril de 2019.
BASIC FUND
Los nuevos estudiantes que ingresen para el año escolar 2019-2020 deben completar la Solicitud de BASIC Fund a más tardar el 15 de marzo del 2019.
Las familias que tengan que renovar su solicitud de BASIC Fund lo harán en marzo y abril. Todas las cuentas de los estudiantes deben estar actualizadas sin saldos vencidos. Asegúrese de tener su información de impuestos sobre la renta del 2018 o la información de ingresos del 2018 (Calworks, seguro social, cupones de alimentos, etc.). Póngase en contacto con la oficina de la escuela si tiene alguna pregunta.
EN EL AULA
KINDER - Esta semana, leeremos acerca de un niño cuyo papá maneja un camión grande. Haremos predicciones para adivinar lo que sucederá en la historia. Luego, mientras leemos, nos detendremos para confirmar nuestras predicciones y ver si estábamos en lo correcto o no. También aprenderemos sobre el transporte y los vehículos que la gente usa para ir de un lugar a otro. En Matemáticas, nos centraremos en contar hasta 100. Los estudiantes usarán su tabla de 100 para recibir apoyo durante el trabajo con un compañero.
1A - Esta semana estamos leyendo, escribiendo y aprendiendo sobre cómo las personas trabajan con los animales. En religión, seguimos aprendiendo sobre el significado de la Cuaresma. En matemáticas, estamos clasificando diferentes objetos sólidos por sus atributos. En ciencia, estamos construyendo molinetes para medir la velocidad del viento. En estudios sociales, continuamos nuestro estudio del gobierno de los Estados Unidos.
2A - Estamos leyendo "The Woodcutter’s Gift" y medimos en pulgadas, centímetros y, a veces, usando criterios. Observaremos lo que sucedió con nuestros líquidos en la ciencia. ¡Los estudiantes están tan emocionados de ir a misa y recibir la Eucaristía!
3A – En Matemáticas, 3A continúa practicando la multiplicación y la división para el dominio. También estamos aprendiendo sobre partes fraccionarias y simetría. En Artes del lenguaje, completaremos nuestros libros sobre nuestros animales favoritos y enviaremos el producto terminado a la editorial al final de esta semana. Los estudiantes están realmente orgullosos de sus esfuerzos de escritura. En Religión, estamos revisando el Sacramento de la Reconciliación en preparación para nuestra Reconciliación de Cuaresma este jueves.
4A - Mientras continuamos nuestro viaje de Cuaresma con Jesús, nos enfocaremos en los diferentes símbolos de nuestra temporada de Cuaresma. También comenzaremos a generar un proyecto de servicio en clase. En Lectura, terminaremos nuestra novela Wonder. Los estudiantes han hecho un gran trabajo utilizando habilidades de comprensión y estrategias para responder preguntas de comprensión, comparar personajes y hacer conexiones con otros textos, el mundo y nosotros mismos. En Matemáticas, continuaremos trabajando en nuestra Unidad de Medición al aprender sobre la capacidad y el sistema métrico. En estudios sociales, terminaremos nuestra mini-unidad sobre los exploradores: Francis Drake, Juan Cabrillo y Sebastian Vincainzo. En ciencias, completaremos nuestro estudio de glaciares y terremotos. Esperamos nuestra próxima unidad del Sol, la Luna y los planetas.
5A – Esta semana, los estudiantes de 5º grado examinarán los predicados compuestos encontrados dentro de Harry Potter and the Sorcerer’s Stone. Los estudiantes también se desafiarán a sí mismos para mejorar su escritura al agregar más "verbos vívidos" y oraciones concluyentes fuertes. Aprenderemos sobre números mixtos y comenzaremos a agregar fracciones en matemáticas.
6A Religión – Los estudiantes están cumpliendo las promesas de Cuaresma y comenzarán a prepararse para el sacramento de la Confesión de la próxima semana. Artes del lenguaje - 6A ha enfrentado sus temores de hablar en público, y los estudiantes han estado haciendo un gran trabajo en sus presentaciones. Terminaremos el resto de nuestras presentaciones sobre figuras del siglo 20 esta semana. Continuamos con nuestra introducción a la poesía y nos centraremos en la identificación de dispositivos de sonido tanto en la forma clásica como en la moderna. Matemáticas - 6A comenzará a expresar fracciones positivas y negativas como decimales. Estudios Sociales - Los estudiantes están aprendiendo sobre el judaísmo como la religión de los antiguos hebreos y compararán las tradiciones del judaísmo con las del cristianismo. Ciencia - Los estudiantes describirán qué determina el clima de un área.
7A Religión – Esta semana, los estudiantes tomarán un examen de un Capítulo. Artes del lenguaje - Los estudiantes continúan analizando y creando su propia poesía en su Unidad de Poesía. Esta semana han terminado los poemas metafóricos y se moverán junto con los poemas de balada. Matemáticas - 7A restará expresiones lineales. Estudios Sociales - Los estudiantes están finalizando su investigación del Renacimiento y un proyecto de video grupal para presentar a la clase. Ciencia - ¡Ahora que han probado sus conocimientos de genética, los estudiantes comenzarán a trabajar en su proyecto de investigación genética!
8A/8B Religión – Los estudiantes aprenderán sobre el perdón y cómo la Iglesia responde al conflicto. Artes del lenguaje - Los estudiantes continúan ejerciendo su creatividad a medida que progresan en su Unidad de Poesía. Esta semana han terminado los poemas de himno y avanzaran junto con los poemas de elegía. Matemáticas - 8A y 8B resolverán sistemas de ecuaciones de forma algebraica y mediante gráficos. Estudios Sociales - Los estudiantes están enseñando a la clase sobre los contextos sociales, políticos, intelectuales, culturales y económicos de su período de tiempo asignado después de que se redactó la Constitución. Ciencia - ¡Los estudiantes trabajarán duro aprendiendo sobre las leyes del movimiento mientras trabajan en su proyecto de caída de huevos!
RECORDATORIO
14 de marzo 8:30 AM, Reconciliación de Cuaresma para 3º y 4º grados
15 de marzo No hay clases, Talleres de maestros
19 de marzo 8:10 AM Misa Escolar
21 de marzo 8:30 AM, Reconciliación de Cuaresma para 5º y 6º grados
21 de marzo 4A Viaje al Jardín para el Medio Ambiente
22 de marzo FINAL DEL 3er TRIMESTRE
