Queridos padres,
Como padres, nos esforzamos por ser modelos de corazones abiertos y mentes abiertas para nuestros hijos. Aquí en la escuela, nos alentamos unos a otros a desarrollar una mentalidad de crecimiento y vivir nuestras CLAVES de la Escuela de San Pedro para que podamos abrir nuestros corazones y nuestras mentes. La Cuaresma nos empuja a sacar de nuestras almas todas las cosas que han obstruido nuestros corazones, los pequeños pecados que apretamos en nuestros puños, impidiéndonos abrir nuestras manos, corazones y mentes libremente. Dios está ofreciendo no solo levantar la carga de nuestros hombros, sino también ayudar a reequilibrar nuestra carga en el futuro. Lanzando esos pequeños malos hábitos, dejando de lado la amargura y el resentimiento para que podamos amar a Dios con todo nuestro corazón y con todas nuestras fuerzas.
¿Qué te pesa? ¿Cómo podrías ordenar en oración lo que ocupa espacio en tu corazón y mente? ¿Qué hábitos y rencores se pueden eliminar, dejar atrás?
Dios, quita lo que desordena nuestros corazones, aliméntanos con tu Palabra, para que podamos tener la fortaleza y la libertad para amarte con todo nuestro corazón, toda nuestra alma, todo nuestro ser.
(Adaptado de Daily Reflections for Lent: Not By Bread Alone 2018)
--Sra. Sandra Jiménez
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CAMINATA AZTECA
¡Agradecemos a todas las familias que entregaron todo su dinero para recaudar fondos a tiempo! Gracias a todos los padres que ayudaron con Aztec Trek. A pesar de la lluvia, continuamos con el walk-a-thon y los juegos en la escuela.
Felicitaciones a nuestros ganadores de recaudación de fondos individuales!
1er lugar - Rio Rangel, KA
2° lugar - (Empatados) Isaac y Dominic Leonor, 3A y KA
3er lugar - Diego Diaz, 5A
¡Felicidades a nuestros ganadores de la clase AZTEC TREK!
1er lugar - 4A
2° lugar - KA
3er lugar – 3A
GRUPOS DE PADRES
Si desea unirse al grupo de padres de Community Builders en la planificación de eventos o unirse a otro grupo de padres, incluidos nuestros Madrinas / Padrinos, Campus Care o Sports Committee, comuníquese con la Sra. Jiménez o el Sr. Suárez. ¡El éxito de estos grupos fortalece a nuestra comunidad escolar, y esto depende de la ayuda de nuestros padres voluntarios!
REINSCRIPCIÓN PARA 2018-2019
Si aún no lo ha hecho, devuelva el formulario de reinscripción de color naranja brillante a la escuela. La forma y las nuevas tasas de colegiatura también están disponibles en el sitio web de la escuela, www.stpeterssf.org. Para reservar el espacio de su hijo para el próximo año escolar, la cuota de inscripción de $450 por estudiante vence el 28 de marzo.
AYUDA DE LA ARQUIDIOCESÍS
El proceso de solicitud para la Ayuda Familiar de la Arquidiócesis para el año escolar 2018-2019 ya ha comenzado. Vaya a mytads.com para comenzar el proceso de solicitud. Asegúrese de tener su información de impuestos sobre la renta 2017 o la información de ingresos de 2017 (Calworks, seguridad social, cupones de alimentos, etc.).
FONDO BÁSICO
Los nuevos estudiantes que ingresen para el año escolar 2018-2019 deben completar la Solicitud del Fondo BASIC a más tardar el 16 de marzo de 2018.
Las familias de renovación llenarán su solicitud de renovación de fondos BASIC en marzo y abril. Todas las cuentas de los estudiantes deben estar actualizadas sin saldos vencidos. Asegúrese de tener su información de impuestos sobre la renta del 2017 o la información de ingresos del 2017 (Calworks, seguridad social, cupones de alimentos, etc.). Por favor, póngase en contacto con la oficina de la escuela si tiene alguna pregunta.
Una actualización del BASIC Fund: El Fondo BASIC aumentará el monto máximo de la beca de $1600 a $2000. Esto significa que los plazos para las solicitudes serán especialmente importantes, así que envíe las solicitudes para nuevos hermanos antes de la fecha límite del BASIC Fund.
CAMPAMENTO DE PRIMAVERA DE BVCC
La inscripción está abierta para el BVCC Spring Camp, que se llevará a cabo del lunes 2 de abril al viernes 6 de abril. Los formularios de inscripción están disponibles en la oficina de la escuela y después de la escuela en el BVCC en el Salón Parroquial.
FORMACIÓN VIRTUS EN LÍNEA PARA VOLUNTARIOS DE LA ESCUELA
Para ser un voluntario en eventos escolares (como un acompañante de viaje o un entrenador de equipo deportivo), los adultos deben completar la capacitación en línea en www.virtusonline.org.
* Si ya completó la capacitación en línea de Shield the Vulnerable, su autorización voluntaria sigue siendo válida durante 3 años a partir de la fecha de finalización de ese curso en línea.
Siga estas instrucciones para completar la capacitación en línea de VIRTUS:
· Vaya a www.virtusonline.org
· Haga clic en ESPAÑOL: ACCESO O INSCRIPCIÓN
· Haga clic en Inscripción
· Seleccione San Francisco (Arquidiócesis)
· Haga un ID de usuario y una contraseña para usted.
· Complete la información personal solicitada
· Seleccione St. Peter Elementary (San Francisco) **NO SELECCIONE St. Peter Parish**
· Proporcione sus firmas digitales para descargar y leer los documentos: "Normas de conducta para quienes trabajan con niños y jóvenes" y "Reglas y procedimientos relacionados con el abuso infantil."
· Seleccione el curso en línea "Protegiendo a los niños de Dios de adultos" (Capacitación en línea)
· Una vez que haya completado el curso, vaya a su Caja de herramientas y haga clic en "Informe de capacitación" para verificar la finalización de su curso.
Al completar el curso en línea, envíe un correo electrónico a sjimenez@sanpedro.org o imprima la página "Informe de capacitación" y envíela a la oficina de la escuela. Usted recibirá 3 horas de padres.
OFERTAS DE TRABAJO
CUSTODIO - Posiciones a tiempo completo o a tiempo parcial disponibles. Debe tener flexibilidad en fines de semana y turnos de tarde. AMA DE CASA - De guardia, de lunes a viernes o fines de semana. Ambos trabajos están ubicados en Mercy Convent (2300 Adeline Drive, Burlingame). Si está interesado, por favor deje su nombre y número de teléfono en la oficina de la escuela para la Hermana Marian Rose, o llame a la oficina de la escuela al 415-647-8662.
EN EL AULA
KINDER - Esta semana, continuaremos trabajando para completar nuestro folleto "del viacrucis" y nuestro informe sobre animales. Además, aprenderemos cómo escribir preguntas y respuestas sobre dónde viven los animales. Después, nos enfocaremos en la escritura independiente y trabajaremos en nuestros datos matemáticos. Enviaré a casa tarjetas didácticas de matemáticas para que los estudiantes practiquen en casa. Por favor ayude a su hijo a identificar rápidamente las operaciones matemáticas básicas. Es muy importante que su hijo trabaje con esto en casa ya que estamos llegando al final de Kindergarten. Por último, quiero recordarles que no hay escuela este viernes. Gracias por todo el apoyo!
1A - Esta semana en primer grado estamos leyendo y aprendiendo cómo las personas trabajan con animales. Nos estamos centrando en el sonido largo / e / con los patrones de ortografía -y y -ey. En religión, seguimos celebrando la temporada de Cuaresma. En matemáticas continuamos con nuestra unidad de geometría. En ciencias, continuamos nuestro estudio del aire y el viento. En estudios sociales estamos comenzando nuestra unidad de ocupaciones.
2A - Los estudiantes de segundo grado harán su Primera Reconciliación el miércoles, 3/7/18 a las 6 p.m. en la Iglesia de San Pedro! Por favor hable con su hijo para que no esté ansioso. El segundo grado leerá "The Woodcutter's Gift" y "The Art Project". Estamos leyendo y haciendo nuestros propios gráficos en matemáticas. Estamos aprendiendo sobre el gobierno local. Continuamos hablando sobre la temporada de Cuaresma y pequeños actos de bondad. Exploraremos la arena y la arcilla en la ciencia.
3A – 3A está terminando la unidad en Geografía y comienza la unidad en la selva. En Lectura, comenzaremos el libro de capítulos, Mr. Popper's Penguins de Richard y Florence Atwater. En la clase de Lenguaje, comenzaremos nuestro estudio de diferentes tipos de sustantivos, incluyendo posesivo común, propio, singular, plural, posesivo singular y posesivo plural. También estamos comenzando a aprender la escritura cursiva. Nuestro texto de escritura llamado "Writing Our Catholic Faith" tiene muchas lecciones relacionadas con nuestra clase de religión en tercer grado.
5A - En matemáticas esta semana, los alumnos de 5º están aprendiendo sobre números primos y compuestos. Los estudiantes de 5º grado también continuarán leyendo A Wrinkle in Time y aprenderán sobre las causas de la Guerra Revolucionaria Americana en estudios sociales.
6A Religión - Los estudiantes de 6º grado comparten cómo cada estación en el viacrucis los alienta a vivir su fe. Artes del lenguaje - Comenzamos nuestra exploración de la poesía y nos concentraremos en identificar e interpretar diferentes tipos de lenguaje figurativo, como metáforas, modismos e hipérboles. Dibujaremos visuales para distinguir entre sus significados figurativos y literales. Matemáticas - Esta semana estamos estudiando expresiones equivalentes usando la propiedad distributiva. Estudios Sociales - 6º Grado Estudios Sociales leerá acerca de la Torre de Babel y participará en una torre STEM del desafío de Babel.
7A/7B Religión - En grupos, los alumnos de 7º grado están interpretando diferentes parábolas y cómo nos enseñan sobre el reino de los cielos. Entonces crearán sus propias parábolas en forma moderna. Artes del lenguaje - Los estudiantes continúan su unidad de no ficción enfocandose en el Propósito del autor. Están entendiendo y aplicando las razones por las que los autores escriben: persuadir, informar y entretener. Matemáticas - Estamos en el último tramo de porcentajes, encontramos interés simple y compuesto, y revisamos todas las cosas con el tanto por ciento. Estudios Sociales - Los alumnos de 7º grado estarán grabando y reproduciendo su Proyecto de video Renacimiento. Ciencia - Los estudiantes continúan absorbiendo el vocabulario de la herencia mientras se preparan para profundizar en su unidad de genética.
8A Religión - Los alumnos de 8º grado leerán sobre diferentes historias de Cuaresma en los cuatro Evangelios y compararán los relatos de los Evangelios como testigos de la vida de Cristo antes de su muerte y resurrección. Artes del lenguaje - Los estudiantes están en el Acto 1 de la obra Zoot Suit. Los temas principales de Cultura Choque y Discriminación Racial enfrentados por los chicanos durante la década de 1940 están provocando animadas discusiones. Los estudiantes están encontrando similitudes de ejemplos pasados actuales en su propia sociedad. Siguen registrando sus pensamientos sobre el tono y el estado de ánimo en el Cuaderno del Reportero. Matemáticas - Los alumnos de 8º grado analizarán la forma de intersección de pendiente y las ecuaciones lineales en situaciones de resolución de problemas y las graficarán caso por caso. Estudios Sociales - Los alumnos de 8º grado está comenzando a leer acerca de la Era Industrial en los Estados Unidos y el efecto positivo y negativo que la industria tiene en las comunidades. Ciencia - Los estudiantes están aprendiendo sobre diferentes tipos de energía y ahora comienzan su viaje para proteger un huevo del potencial gravitatorio y la energía cinética.
RECORDATORIO
7 de marzo 8:30 AM 3° y 4° grados Reconciliación
7 de marzo 6:00 PM 2° grado Primera Reconciliación
8 de marzo Vestido libre por no retardos en febrero
9 de marzo NO HAY ESCUELA (Día de Retiro para la Facultad y Personal)
13 de marzo 8:15 a.m. Misa escolar
14 de marzo 8:30 a.m. 5º y 6º grados Reconciliación
